top of page
Ez a webhely a
.com
webhely-tervezővel készült. Saját webhely létrehozása még maKezdés most!

A hagyományos iskolaérettségi módszerek hátrányai:

  • Nem derülnek ki az esetlegesen hibás működések okai ( kéreg alatti szabályozás )

  • Nem ad útmutatót a felkészítéshez, korrigáláshoz

  • Függ a teszt az adott hely kultúrájától

  • A nyelv és a beszéd fontos szerepet kap a vizsgálatok során

  • Az állapotfelvételek időtartama sokszor meghaladja azt az időtartamot, amíg a vizsgált személy koncentrálni tud

  • Szakemberek szűk csoportja végezheti csak el

  • Nem vizsgálja a nagy mozgások rendezettségét

  • Iskolakezdés előtti korban felvehető (6 éves kor)

 

Az ÁMV ezzel szemben a fenti vizsgálatokat kiegészíti sajátos ok-okozati szempontrendszere alapján és megfelelő receptet ad a feltárt problémák kezelésére.

Az Állapot és mozgásvizsgálat... ÁMV

Az állapot- és mozgásvizsgálat (ÁMV) egy olyan vizsgálati módszer, amelynek segítségével a vizsgált személy organikus érettségére kaphatunk objektív, a vizsgálatot végző személytől független választ előre megadott szempontrendszer alapján. Az ÁMV 5 részterületet vizsgál:

 

  • Az idegrendszer érettségét

  • A mozgáskoordinációt

  • A testvázlatot és a térbeli tájékozódást

  • A taktilitásra adott reakciókat

  • A ritmus készségeket

 

Az ÁMV nem IQ teszt, vagy iskolaérettségi vizsgálat, nem egy pszichológiai értelemben vett felmérés. Arra keresi a választ, hogy a vizsgált személy az iskolában, illetve későbbiekben az életben mennyire állja majd meg a helyét.

A célcsoport ideális esetben 5-7 éves korig terjed, mert ebben az esetben az esetleges hiányosságokat még iskolakezdés előtt preventív céllal lehet kezelni.

A 7-12 éves korú gyerekeknél a már jelentkezett problémák okát tárhatjuk fel a vizsgálattal és korrektív szerep jut a későbbi terápiáknak.

12 év felett már csak státusmegállapító céllal vehető fel a vizsgálat. Ebben az életkorban már nagyon nehéz mozgáson alapuló terápiákkal érdemi változást elérni.

 

A vizsgálat egyszerű eszközökkel 30-45 perc alatt elvégezhető, nem igényel a gyermek részéről semmilyen felkészülést, vagy megerőltető gyakorlatot.

Az ÁMV előnyei többek között:

  • Egyszerűek a feladatok

  • 30-45 perc alatt felvehető, a koncentrálás szinte folyamatos tud lenni

  • A vizsgált személy beszédkészsége nem befolyásolja az eredményt

  • A kulturális és szociológiai helyzettől független

  • A problémák feltárása már 5 éves korban is megtörténhet

  • A különböző fejlesztő terápiák alatt a vizsgálat fél évente
    megismételhető, a fejlődés mérhető, kontrollálható

  • Bizonyos iskolaérettségi vizsgálatokat kiválthat

bottom of page